正文

1~12個(gè)月寶寶行為表一覽,順口溜10秒掌握各階段狀態(tài)變化

shiyingbao

1月份睡覺(jué),2月份哭,3月份抬頭,4月份一定或多或少聽(tīng)到過(guò)這種口溜作為新手父母,事實(shí)上,這個(gè)公式是根據(jù)1月至12月嬰兒的發(fā)育特點(diǎn)和規(guī)則總結(jié)出來(lái)的。嬰兒出生時(shí)除了哭什么都不會(huì)哭,隨著年齡的增長(zhǎng),逐漸學(xué)會(huì)笑、爬、翻身、坐、走路、打電話(huà)給父母等,直到一歲成長(zhǎng)為一個(gè)奇怪的嬰兒,變化是翻天覆地的。

嬰兒行為表1-12個(gè)月

根據(jù)寶寶1~12個(gè)月的行為發(fā)育,可以總結(jié)出順口溜:1月睡覺(jué),2月鬧事,3月抬頭,4月翻身,5月出牙,6月加輔食,7月坐,8月爬,9月整夜睡覺(jué),10月叫父母,11月站,12月走。當(dāng)然,一個(gè)簡(jiǎn)單的順口溜還是無(wú)法掌握寶寶的具體行為,所以我們整理了寶寶各個(gè)階段的具體狀態(tài)變化,具體如下:
一、1月睡
分娩期間的寶寶可以用一句話(huà)來(lái)總結(jié),那就是吃、睡、醒,可以部分控制頭部,小手經(jīng)常握拳,四肢不規(guī)則,不協(xié)調(diào),會(huì)哭,會(huì)發(fā)出小喉音,喜歡眼神交流,對(duì)聲音有反應(yīng);
二、2月鬧
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的發(fā)育,寶寶已經(jīng)基本適應(yīng)了外界,身體變得更強(qiáng)壯,白天醒來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間,所以醒來(lái)后不停地哭;
三、3月抬頭
在這個(gè)階段,當(dāng)嬰兒聽(tīng)到特定的聲音時(shí),他們會(huì)微笑,開(kāi)始學(xué)習(xí)和模仿聲音。當(dāng)他們聽(tīng)到聲音時(shí),他們會(huì)把頭轉(zhuǎn)向發(fā)音的方向,逐漸開(kāi)始抬起頭,好奇地看著外界;
四、4月翻身
當(dāng)寶寶仰臥4個(gè)月時(shí),會(huì)有一些抬腰、扭腰、交叉腿的動(dòng)作,并逐漸開(kāi)始嘗試翻身。此時(shí),他們的肌肉控制和身體各部位的平衡都得到了鍛煉,為以后的坐著和爬行打下了良好的基礎(chǔ);
五、5月出牙
大多數(shù)嬰兒在5個(gè)月內(nèi)逐漸長(zhǎng)出乳牙,經(jīng)常流口水。因?yàn)檠例X頂部的牙齦發(fā)癢,他們喜歡咬東西。這時(shí),馬寶可以為寶寶準(zhǔn)備一條牙條和唾液巾;
六、六月加輔食
6個(gè)月大的嬰兒逐漸開(kāi)始對(duì)父母吃的食物感到好奇,并有食欲,有時(shí)會(huì)伸出小手去想要它。此時(shí),對(duì)于發(fā)育良好的嬰兒,可以適當(dāng)添加一些軟輔食;
七、7月坐
嬰兒可以慢慢地從躺著的狀態(tài)開(kāi)始,但此時(shí)他們的骨骼還沒(méi)有完全發(fā)育,所以一次坐的時(shí)間不應(yīng)該太長(zhǎng);
八、8月爬
在父母最頭疼的階段,寶寶已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì)爬行,對(duì)世界充滿(mǎn)好奇。父母需要一直盯著寶寶看。家里的危險(xiǎn)物品,類(lèi)似刀具,容易倒下的物體,需要收起來(lái);
九、九月睡一整夜
在這個(gè)階段,寶寶不會(huì)主動(dòng)吃夜奶,晚上睡覺(jué)也不會(huì)經(jīng)常醒來(lái),這對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)非常容易;
十、十月叫父母
經(jīng)過(guò)十個(gè)月的學(xué)習(xí),寶寶已經(jīng)逐漸掌握了發(fā)音,可以用不清楚的發(fā)育來(lái)稱(chēng)呼父母,但也許只有自己的父母才能理解;
十一月、十一月站
此時(shí),嬰兒的下肢力量發(fā)育較大,腿逐漸強(qiáng)壯,可以支撐整個(gè)身體,嬰兒幾次摔倒后會(huì)逐漸掌握站立,所以父母需要防止一些物體撞到嬰兒的頭部;
十二月、十二月離開(kāi)
寶寶對(duì)外界越來(lái)越好奇,想通過(guò)自己的腳走出家門(mén),所以逐漸學(xué)會(huì)從車(chē)站走出來(lái)。如果家長(zhǎng)不注意,寶寶可能已經(jīng)走出家門(mén)了。這時(shí)可以為寶寶選擇一雙合適的步行鞋,有利于寶寶的步行發(fā)育和步行訓(xùn)練。
以上是1月至12月嬰兒不同發(fā)育階段對(duì)應(yīng)的打油詩(shī)。這些行為不一定發(fā)生在當(dāng)月。不同的嬰兒有不同的發(fā)育情況。如果嬰兒的行為不能與打油詩(shī)相對(duì)應(yīng),寶貝媽媽就不必全身心投入使用。一般來(lái)說(shuō),只有在平均年齡超過(guò)兩個(gè)月后,他們才會(huì)認(rèn)為有發(fā)育遲緩的跡象。