,,

適合6-10人團體的表演節目

1.情景劇情景劇表演要提前寫好劇本，分配好角色。通過各方的配合，經過磨合排練，在觀眾面前一定要好看。只要情景喜劇的劇本寫得好，然后大家放開表演，一定很有意思。

2.模特秀常見的走秀形式有cosplay秀、世代秀、創意走秀等。Cosplay秀就是“角色扮演”，穿著特定的服裝扮演動漫、游戲、電影中的一些角色；秀是穿不同年代的衣服，感受不同年代的氣息；創意走秀就是包裝報紙、蔬菜、水果、氣球等意想不到的形狀和材料。很有意思。

雜技表演需要幾個有一些雜技技巧的人來教。剛好適合6-10人表演。表演好了，就精彩了，有創意了。也可以是技術不夠，把節目做得更有趣才搞笑。

4.反串表演男生女生表演反串表演，比如朱碧石舞，很洗腦很搞笑。仿妝仿人，再加上服裝的搭配，絕對是晚會上一道亮麗的風景線。

5.小品把2019年的梗和辦公室的段子結合在一起，組成一組小品節目，也很有趣，幽默，互動。但是前期規劃周期長，中期需要彩排。

適合教師表演的節目小品。

適合教師集體表演的節目有《愛的旋律》、《牛歌表演與演唱》、《夢想速寫》、《三人舞小曼花旦》、《校園情景劇秀你的手》、《音樂詩詞舞蹈我們是光榮的人民教師》等。教師集體表演可以通過校園情景劇、音樂、詩歌、舞蹈等形式，從不同側面展現近年來教育事業的輝煌成就。以藝術的方式充分展現了熱愛教育、奉獻教育、贊美教育的教育工作者的美好風采。

同學們也可以通過精彩的表演，向默默耕耘、甘當天梯、無私奉獻的老師們表達誠摯的感謝和美好的祝愿。

有哪些現場互動游戲？

1.大冒險的每個參與者抽一張撲克牌，注意不要讓別人看到你的牌。經銷商指定有卡的人執行程序。節目一定要有趣，比如讓考生在下一個酒桌上要一杯酒，或者上臺說\我愛你！\ \ \，總之給定的節目越荒誕越精彩越好。下一輪，表演者是莊家。繼續抽牌。

2.拼寫句子。每人先撕一張紙，然后平均撕成四份，依次寫下自己的名字、時間、地點、做了什么(后三項要求可以隨意說)，然后分別交給四個同學。同學A負責收名字，同學B負責...然后四個人收集紙片，洗干凈，開始在講臺上表演。a負責說名字，然后B接著說時間，C說地點，丁說事件。表演時間到了！誰拼的句子最搞笑，誰就最吃虧！

3.動作接龍見過王牌，對王牌的朋友來說并不陌生。本次比賽分為A、b兩組，一組選拔5-8名成員。A1學習并執行B1的動作；然后A2學習并執行B1+B2的動作，A3執行B1+B2+B3的動作，以此類推。反過來，B組也同時學習了A組的動作。兩個組互相有問題，最后沒能完成動作。

4.15人一組搶板凳，板凳數量比小組少一個。當音樂停止時，音樂組的成員圍著長凳轉圈，并開始抓住長凳坐下。一個沒坐下的人被淘汰了，一個板凳被調過來。繼續，最后坐在板凳上的人贏；

5.其中一個送包裹的參與者手里拿著一朵花(或者一個小物件)；另一個人背著大家或蒙著眼睛敲鼓(桌子、黑板或其他能發出聲音的物體)。鼓聲響起，大家開始依次遞花，直到鼓聲停止。這時，誰手里(或座位前)拿著花，誰就上臺表演(多是唱歌、跳舞、講笑話；或者回答問題，猜謎語，遵循筆記規則等等。);如果是不小心花在兩個人手里，他們可以通過猜拳或者其他方式來決定輸的一方。